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苏列·符·赞科夫

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10

出版社

北京:中国环境科学出版社

出版时间

2005

ISBN

标注页数

213 页

PDF页数

219 页

图书目录

下篇(二) 《和教师的谈话》选读第一章 课堂上的生活 1

第二章 教师和儿童 18

第三章 学习的诱因 32

第四章 认识周围世界 41

第五章 知识的广度和巩固性 60

第六章 劳动教学 73

第七章 在美的世界里 86

第八章 教学和发展 114

第九章 教学大纲和教学方法 139

第十章 掌握知识和学生的发展 166

第十一章 教师的劳动及其创造性 182

附:论教学的教学论原理 197

现行教学论的缺点是什么 197

产生缺点的原因 199

新的学校需要新的教学论 206

初步尝试 209

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