一、建构有中国特色的语文教学模式与方法 1
1.语文课堂教学改革的特征 1
2.语文教学模式与方法改革的指导思想 3
3.语文“变序型”课堂结构改革 4
4.语文教学改革的方向 7
二、讲读教学的模式与方法 8
1.导入新课的几种方法 8
2.阅读教学“过程模式”及操作方法 16
3.阅读教学课型系统设计与方法 19
4.钱梦龙的“三主”“四式”语文导读法 21
5.“找、议、析、解、练”五字文眼导读法 26
6.语文导读的方法 31
7.“双向导读”教学设计 37
8.“导引发现法”阅读教学基本程式 42
9.语文“教学题”教学模式 46
10.“四层次”质疑教学法 52
11.“课堂讨论法”几种常用方式 53
12.“模糊教学法” 56
13.结构图表法教学 58
14.七步自读法 70
15.“四步自读”教学法 70
16.“自学辅导”阅读教学结构模式 74
17.“三读指导式”阅读教学 78
18.三段八步“阶梯式”教学法 79
19.“四段三步”教学法 81
20.“四步全程专题”教学法 83
21.“推——评——读——探”教学法 86
22.阅读教学五步法 89
23.整体阅读教学法及其操作 92
24.“双五模式”教学法 97