黑大俄语学科成立75周年专栏 3
任重道远,继往开来,开辟俄语学科发展新局面&孙淑芳 3
继往开来:华劭学术思想与黑龙江大学俄语学科建设&李洪儒 谢萌 10
新IT技术下的俄语教学大数据工程:目标、构架和实现&傅兴尚 16
黑龙江大学俄语学科75年积淀对科学研究的启示与思考&孙超 21
“哈外专—黑大”俄语教育思想研究(之二)&刘伟 27
语言篇 35
中国的法律术语研究&林春泽 韩博文 35
俄语电视广告语篇中的体裁互文形式研究&杨志欣 45
莫斯科语义学派配价理论在汉语中的应用&蒋本蓉 56
基于心理词典的当代词典编纂&张春新 65
俄语专业阅读技能训练形式与阅读能力培养建构&刘柏威 王玲 79
度量参数词的语义偏移探析&徐美玲 85
俄汉语取效行为动词取效效果对比分析——以请求类取效行为动词为例&王朔 92
词汇化:空间关系词的衍生与发展&黄雅婷 100
俄汉语颜色词汇的语义认知模式研究&孙福庆 108
文学文化翻译篇 121
布尔加科夫戏剧学术史研究&荣洁 赵越 121
Этика и эстетика страдания в художественном мире Ф.М.Достоевского&Вургун Мехтиев 129
Слово о Бахтине:Образ и действительность&Лю Байвэй 146
作为批评家的梅列日科夫斯基&艾亨鲍姆 著 杨婷婷 译 孙超 校 154
中俄经贸合作三十年中的“变”与“不变”分析&姜振军 163
翻译教程 翻译方法 翻译技巧&赵为 174
翻译活动与译员的思维机制&白文昌 182
俄汉笔译技能训练的多维视角&李芳 191
互联网辅助翻译工具在MTI教学中的应用问题&王玲 198
俄汉视译训练中定语的翻译技巧考查——以普京演讲为语料&刘柏威 206
《安东诺夫卡苹果》中隐喻汉译的认知解读&孙秋花 212
翻译转换理论对口译教学的启示性研究——以交传、同传为例&孙秋花 217
教学篇 227
影响俄汉同声传译质量的语言外因素探究&赵为 227
面向21世纪的俄罗斯国立普希金俄语学院——访普希金俄语学院校长鲁谢茨卡娅&М.Н.Русецкая 赵为 237
俄语专业标准化考试阅读试题的命制理论与实践&荣洁 247
我国高校开展法律术语教育策略研究&林春泽 王政 283
浅谈俄罗斯国情课的教学与测试——来自俄罗斯高考的启示&时映梅 291
俄汉常用词教学词典的编纂原则&赵洁 301
带He-否定代词句中动词体的使用&蒋本蓉 307
黑龙江大学俄汉(汉俄)教学词典史略&叶其松 317
2015年高考俄语试题解析与应试对策研究&孙秋花 324
研究生园地 331
《红楼梦》俄译本中ABB式形容词重叠式的翻译策略&胡乐云 331
时间前置词结构中的命题化现象&卢晓晨 339
认知话语视角论新词化对语言世界图景更新的影响&林柳 林春泽 348
术语概念体系构建的若干理论问题研究——以术语“词汇学”、“词汇意义”为例&董红晶 355
残酷现实中的“死魂灵”——论罗曼·先钦的《叶尔特舍夫一家》&马洛丹 365
俄语中性词语义偏移特点与增译策略研究&朱英丽 373
第十二届语言与文化学术研讨会专栏 385
浅议俄语语言世界图景的民族性&仲崇强 陈勇 385
俄汉语中“水”之文化内涵解析——以俄汉语中“以水喻人”的成语和谚语为例&姚雪 杨海云 391
语言世界图景初探&张岚 400
俄罗斯人名演变探析&张宁 张杰 412
试析四字词组在文学翻译中的使用问题&张秀梅 417
本科翻译教学目的层次论&纪春萍 425
“翻转课堂”理念下的大学俄语教学问题及对策&李雅君 432
提高俄语专业本科论文撰写质量的实践与探索——以黑龙江科技大学为例&顾俊玲 442