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梁忠义著

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9

出版社

北京:人民教育出版社

出版时间

1981

ISBN

7012·0456

标注页数

159 页

PDF页数

166 页

图书目录

绪论 1

目录 1

第一章 战后日本教育与经济发展的关系 6

一 注重教育投资 提高国民学历水平 7

二 采取有效措施 提高教育投资的经济效果 10

三 改革理工科教育 加速培养科技人才 13

四 加强产业教育 培训大批熟练劳动力 15

五 推行英才教育 选拔“高才能的人” 19

六 适应产业结构的转变 进一步整顿大学体制 21

一 五十年代的经济计划与教育 29

第二章 战后日本国民经济计划中的教育政策和计划 29

二 六十年代的经济计划与教育 33

三 七十年代的经济计划与教育 38

第三章 战后日本教育与“经济高速增长” 49

一 经济发展提出的教育课题 49

二 适应经济发展的教育对策 53

三 经济发展与教育发展 58

第四章 战后日本工业教育与工业现代化 66

一 确立产学合作教育体制 67

二 采取多种办学形式 73

三 强化企业内教育制度 88

第五章 战后日本农业教育与农业现代化 102

一 培养自耕农与培养相关产业人员兼顾 103

二 学习农业与学习林业,牧业结合 108

三 社会农业教育与学校农业教育配合 112

四 科研机构、企业的农业科研与大学的农业科研并举 117

五 农业投资与农业教育投资并重 119

第六章 战后日本商业教育与经济发展 122

一 中等商业教育 122

二 高等商业教育 133

三 其他形式的商业教育 135

第七章 战后日本英才教育与经济发展 137

一 背景 137

二 研究与实验 140

三 当前动向 143

第八章 战后日本高中职业教育与经济发展 148

一 新制高中教育的确立 148

二 高中职业教育的加强 149

三 高中职业教育的发展趋向 152

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