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前言 4

1目标与雄心 8

2艺术、工艺、建筑与学院 12

3改革后的艺术教育 28

4创办人 34

5问题重重 46

6第一批教员 58

7学生们 76

8成果 82

9新成员 90

10基础课程：色彩与形式 114

11「荷」风逼人 130

12走向新的整合体：莫霍里—那基与亚伯斯 138

13公共关系 154

14德绍 170

15青年师父们 186

16新任校长 200

17遗憾的尾声 216

18评价 222

文献 230

参考书目 244

英中名词对照表 248

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