磨出好课 小学英语卷PDF电子书下载

本书展示了2011年和2012年山东省双对接混合式远程研修小学英语9个课例研究，这些课例研究聚焦当前小学英语教学实践中的热点和难点问题，具有很强的典型性。每个课例研究分为四个模块：计划制订、课例打磨、问题追踪和专家评点。本书呈现的9个课例研究，能够反映理论与实践的对接，它不是一节课的简单呈现，而是对一节好课的发生与发展的“磨课”过程进行了完整的剖析与呈现，同时突出了“变化”，以体验式、参与式为主旋律，让教师们在尝试和反思中提升，在深刻的体验中获得专业成长。本书适合作为小学英语教师培训教材，也可供从事小学英语教师教育研究、基础教育研究等相关人员阅读参考。

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协同磨课 共同成长——山东省教师双对接混合式研修概述 1

上篇 2011年课例研究 1

课例研究1教学设计与教材分析 15

课例研究2 PEP低年级Let’s Learn教学 37

课例研究3小学低年级对话教学 60

课例研究4小学高年级对话教学1 81

课例研究5小学高年级对话教学2 101

下篇 2012年课例研究 121

课例研究6小学高年级英语有效教学活动设计 121

课例研究7小学英语课内外巩固训练活动设计 148

课例研究8小学英语小组有效合作学习活动设计 171

课例研究9小学低年级英语合理教学目标设计 196

后记 227

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