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陈伯璋 庐美贵合著

购买点数

13

出版社

师大书苑有限公司

出版时间

1991

ISBN

9579565007

标注页数

353 页

PDF页数

253 页

图书目录

壹、理念篇 1

一、开放教育的理念&陈伯璋 卢美贵 1

二、开放教育的真谛&卢美贵 47

三、开放的幼儿教育观&卢美贵 51

四、国民教育的迷思&陈伯璋 71

五、政治社会化与教育的开放&陈伯璋 81

六、知识、权力与教育&陈伯璋 91

贰、实践篇 103

一、开放教育的课程&卢美贵 105

二、开放式幼儿活动设计&卢美贵 113

三、富有人味的教育&卢美贵 155

四、夏山学校给国内儿童教育的启示&卢美贵 167

五、夏山学校潜在课程分析&卢美贵 177

六、日本绪川学校的学习辅导&卢美贵 215

七、日本绪川学校的自励学习&卢美贵 225

八、多采多姿的周六活动&卢美贵 237

九、留白的世界多美——开放教育的实践&陈伯璋 241

十、森林小学是教育的「违章建筑」吗?&陈伯璋 243

十一、能力分班的梦魇与抽籤的迷思&陈伯璋 251

十二、师范教育的开放&陈伯璋 257

十三、台湾四十年来国民教育发展之省思&陈伯璋 265

參、附录 307

一、开放式小学课程:&游淑燕 307

二、他们永不会停止学习&杜若洲译 Arlene Silberman著 339

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