中国教师书坊 小学语文高效教学PDF电子书下载

本书以语文课程标准（2011年版）为指引，以高效课堂操作策略为主要内容，以和普通一线小学语文教师交流探讨、共同提高为目标，因之提供的策略，不是星级宾馆的“大菜”烹制之法，而是普通百姓的“家常菜”谱，所选案例也非名师大家、特级教师精雕细琢的“经典案例”，而是易于学习、便于操作的普通教师成功教法，目的在于大面积提升普通教师小学语文教学的实效性。

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第一章 拼音 识字 写字——新课程下识字、写字教学的高效策略 1

第一节 字必有音——新课程下汉语拼音教学的高效策略 3

第二节 字为智基——新课程下识字教学的高效策略 30

第三节 字如其人——新课程下写字教学的高效策略 63

第二章 读书 感悟 积累——新课程下阅读教学的高效策略 76

第一节 因文施教——新课程下阅读教学设计的高效策略 79

第二节 为学而导——新课程下阅读教学课堂实施的高效策略 103

第三节 窗外书声——新课程下课外阅读指导的高效策略 130

第四节 温故知新——新课程下语文作业设计的高效策略 146

第三章 童真 童趣 童言——新课程下习作教学的高效策略 163

第一节 言为心声——新课程下习作指导的高效策略 165

第二节 以评促写——新课程下习作评改的高效策略 189

第四章 想说 能说 会说——新课程下口语交际教学的高效策略 203

第五章 实践 探究 应用——新课程下综合性学习的高效策略 228

主要参考文献 243

附录：义务教育语文课程标准（2011年版） 245

第一部分 前言 245

第二部分 课程目标与内容 249

第三部分 实施建议 259

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