教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验PDF电子书下载

本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价”、“低收入国家的校本管理委员会与教育质量改进”、“‘世界主义’计划与匈牙利幼儿园教育：重读社会主义”等。

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编者按 1

教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价&Clementina Acedo 1

观点/争鸣 5

低收入国家的校本管理委员会与教育服务改进&Helen Abadzi 5

专栏 25

“世界主义”计划与匈牙利幼儿园教育：重读社会主义&Zsuzsa Millei＆Robert J.Imre 25

孟加拉国迈向全纳教育的旅程：经验与启示&M.TariqAhsan＆Jahirul Mullick 43

巴基斯坦大学生在学习环境上的认识差异及其学习方法&Raza Ullah，John T.E.Richardson＆Muhammad Hafeez 58

教育机会即教育质量：危地马拉农村地区家长的教育质量观Reiko Ishihara-Brito 81

智利的高等教育入学机会：公立与私立的分析&Oscar Espinoza＆Luis Eduardo González 92

课堂管理与教师的应对策略：走进澳大利亚、中国和以色列的课堂&Sholomo Romi，Ramon Lewis＆Joel Roache 108

趋势/案例 125

创建世界一流大学：对发展中国家的启示&Jeongwoo Lee 125

教育家简介 144

罗伯特&贝登堡勋爵（1857—1941）&John Fox 144

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