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王华主编 冯婕 陈文娇副主编

购买点数

8

出版社

武汉:华中师范大学出版社

出版时间

2012

ISBN

9787562253624

标注页数

124 页

PDF页数

136 页

书籍介绍
本书作者运用专业心理学理论,从促进儿童内在品质的发展出发,结合儿童认知的心理特点,用启发的范式对儿童进行思想、品质、道德、心理、操行等方面的教育探索,为培养儿童全面发展,健全其心智提供了一个可供参考的范本,是作者在心理教育战线多年辛勤工作的心血结晶,该成果具有一定的原创性。

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图书目录

《快乐成长手册》使用说明 1

一、基本要求 1

二、《快乐成长手册》的作用和意义 6

心理委员准备篇 9

一、对有关填表的认识 11

二、心理委员上岗前的学习内容 11

心理委员成长篇 17

一、心理委员上岗前需要填的表 19

二、心理委员认知自我 27

三、心理委员在岗时需要填的内容 28

心理委员助人篇 35

一、心理委员成长表(心理委员卸任时填写) 37

二、心育表 37

心理委员自助篇 59

一、小学篇 61

二、中学篇 77

后记 119

附一 120

附二 123

附三 124

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