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(加)迈克尔·富兰(Michael Fullan)著 中央教育科学研究所 加拿大多伦多国际学院组织翻译
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9 点
出版社
北京:教育科学出版社
出版时间
2004
ISBN
7504129224
标注页数
188 页
PDF页数
199 页
标签
教育 国际学院 教育改革 变革 研究所
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目录 1
前言 1
第一章 存在的问题与变革的潜力 6
第二章 道德的目标和变革的动力 14
第三章 变革过程的复杂性 27
第四章 作为学习型组织的学校 54
第五章 学习型组织及其周围环境 102
第六章 师范教育——社会错过的机会 124
第七章 个人与学习型社会 158
参考文献 172
后记 188