美善相谐的教育PDF电子书下载

美育之所以能够具有育德的功能，是因为美育活动本身所具有的某种固有的促进道德成长的“善性”。本书对读者的心灵美的教育具有一定的作用，是读者在受教育的同时受到美的享受。

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序言 1

第一章 美育的育德功能 1

第二章 德育活动的审美标准 39

第三章 德育对美育的作用 74

第四章 美育与德育的融通 118

附录一 发达国家的美育——德、美两国美育素描 174

附录二 主体德育——欣赏型德育模式论要 180

参考文献 197

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