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(德)伊曼努尔·康德著 赵鹏等译

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9

出版社

上海:上海人民出版社

出版时间

2005

ISBN

7208054592

标注页数

155 页

PDF页数

164 页

标签

教育学 教育

书籍介绍
本书是康德在不同时期撰写的三篇论文的集合,主要讨论大学中哲学与实用学科的关系。

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图书目录

目录论教育学  1

导论  3

正文  15

论自然性的教育  16

论实践教育  40

系科之争  53

前言  55

第一部分 哲学系与神学系的争执  61

导论  61

系科的一般分类  62

甲、论系科间的关系  64

乙、附录:以神学系与哲学系之间的争执为例说明系科之争  76

第二部分 哲学系与法学系的争执  111

重提这个问题:人类是在不断朝着改善前进吗?  111

结论 124

第三部分 哲学系与医学系的争执  126

论心灵通过单纯的决心而克服其病感的力量——给内廷参事胡夫兰德教授先生的回复  126

养生学的原理  129

结论  138

附记  140

译者注释  142

译者说明  152

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