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甘德炎本书主编

购买点数

9

出版社

武汉:湖北科学技术出版社

出版时间

2003

ISBN

7535230946

标注页数

156 页

PDF页数

163 页

书籍介绍
本书对近几年高考作文进行了全面、系统的分析,并对2004年及今后高考的语文备考提出了科学、合理的建议,是高三学生备考的必备参考书。

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图书目录

一、2003年古代诗文阅读题(全国卷)透视 1

(一)文言文阅读题的检测目标 1

(二)古代诗歌阅读题的检测目标 4

二、古代诗文阅读题的学习策略 6

(一)在诵读中积淀 6

(二)在语境中推断 15

1.理解常用实词在文中的含义 15

2.理解常见文言虚词在文中的用法 25

3.理解与现代汉语不同的句式和用法 37

4.理解并翻译文中的句子 50

(三)在分析中整合 60

1.筛选并整合文中的信息 60

2.分析文章结构,把握文章思路 70

3.归纳内容要点,概括中心意思 79

4.分析概括作者在文中的观点态度 89

5.根据文章内容进行推断和想像 98

(四)在归纳中鉴赏 107

1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 107

2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 117

三、古代诗文阅读能力检测 126

(一)古代诗歌阅读十练 126

(二)文言文阅读十练 131

附录一 近年高考试卷中的文言文诗文阅读题 147

2003年(北京卷) 147

2003年(上海卷) 148

2002年(全国卷) 149

2001年(全国卷) 150

附录二 大纲规定掌握的常见文言实词(120个) 152

附录三 大纲规定掌握的文言虚词(15个) 152

附录四 大纲规定背诵的古诗文篇目(10篇) 153

附录五 大纲规定背诵的古代诗词曲(高中30首) 153

附录六 大纲规定背诵的古代诗词曲(初中70首) 154

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