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(日)安藤彦太郎著 卞立强译

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9

出版社

北京:北京大学出版社

出版时间

1991

ISBN

7301014341

标注页数

164 页

PDF页数

176 页

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图书目录

目次 1

一、中国语与战前的教育制度 1

1所谓的“特殊外语” 1

2明治前期的中国语教育制度 8

3关于“民间” 12

4中国语与眼药的关系 17

二、《急就篇》及其他 22

1宫岛大八与二叶亭四迷 22

2“问答体”教材的系列 27

3关于《急就篇》 31

4“问答体”教材以后 35

三、中国语与汉文 39

1对中国认识的双重结构 39

2“目读主义”与“会话主义” 45

3“唐音论”的传统(1) 49

4“唐音论”的传统(2) 53

四、中国语教育的流派 58

1中国语教育的流派 58

2中国语教师的类型 63

3科学研究的先驱 68

4另一位先驱的业绩 72

1“战争外语” 78

五、战争与中国语 78

2时文 83

3“沿线官话” 88

4战争期间的一段经历 92

六、战争下的胎动 98

1中国的新动态 98

2曲折与摸索(1) 103

3曲折与摸索(2) 108

4向“理论与实际”投下的一块石子 114

1中国语普及运动 121

七、战后的中国语普及运动 121

2“中国语是外语” 125

3发音标记的问题 130

4什么是“友好” 138

八、溪流汇成大河 142

1关于辞书 142

2异文化 148

3几个问题 153

4作为教养的中国语 157

后记 162

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