化学课程标准 实验稿PDF电子书下载

本书为2007年7月第11次印刷。 作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。

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目录 1

第一部分 前言 1

一、课程性质 1

二、基本理念 2

三、设计思路 2

四、关于目标要求的说明 4

第二部分 课程目标 6

一、知识与技能 6

二、过程与方法 6

三、情感态度与价值观 7

第三部分 内容标准 8

一、科学探究 9

二、身边的化学物质 19

三、物质构成的奥秘 23

四、物质的化学变化 26

五、化学与社会发展 28

第四部分 实施建议 32

一、教学建议 32

二、评价建议 36

三、教材编写建议 40

四、课程资源的利用与开发建议 44

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