书籍 我们为什么做教师的封面

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(美)SONIANIETO主编

购买点数

10

出版社

上海:华东师范大学出版社

出版时间

2008

ISBN

7561759355

标注页数

228 页

PDF页数

241 页

标签

主编 教师

书籍介绍
本书记录了21位美国公立中小学教师的教育反思,这些教师倾听学生的心声,分享学生的奋斗与成功,创造激励学生成长的学习氛围,帮助学生成长为有思想、有责任感的公民。

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图书目录

前言 1

公立学校和教师的工作 3

碰巧做了教师 15

我不确定我想做“教师” 24

谁邀请了那个人? 33

再次成为一名教师 43

少有人走的路 52

惊奇的回顾 65

用教来肯定 75

夜以继日地教书 86

教书,我的精神之旅 92

在运行的列车上 102

在界限之外教书 110

为了赋权、爱和精神引导 121

教书的色彩和经纬线 132

张开眼睛面对更大的新世界 139

让学生投人的教学方法 147

教书就意味着冒险 155

永远是另一个开始 161

一次一个孩子,拯救世界 175

一位表现不佳的教师的自白 185

成为深人生活的人 190

我们应当也必须从孩子开始 196

有爱心、负责任的教师应当具有的素质 211

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