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胡珂编著

购买点数

7

出版社

杭州:中国美术学院出版社

出版时间

2002

ISBN

7810831755

标注页数

71 页

PDF页数

74 页

书籍介绍
《视觉传达设计基础教程:图形语言》内容简介:图形设计课程能帮助学生通过图形进行思维、进行创造。在发现、分析和解决问题的同时,头脑里的想法通过手的勾勒,使图形跃然纸上;而所勾勒的形象通过眼睛的观察又被反馈到大脑,刺激大脑作进一步的思考、判断和综合;如此循环往复,最初的设计构思也随之愈发深人、完善。可见,这种形象化的思考方式,是对视觉思维能力、想象创造能力、绘画表达能力三者的综合。在这个过程中,不着重于画面效果,而侧重于观察、发现、思索,强调脑、眼、手、图形的互动。图形设计的训练,无疑是培养学生形象化思考的能力,以及培养学生开拓创新思维能力的有效方法和途径。

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图书目录

一.图形概述 4

关于图形 4

图形符号的一般性意义 6

二.形的分类与应用 10

1.关于形 10

2.几何学形态 12

3.有机形态 14

4.偶然形态 16

5.自然形态与人工形态 18

三.图形的联想 22

1.圆形 22

2.方形 24

3.人形 26

四.图形的简化 28

1.眼 28

2.手 30

五.图形的表意创意 32

1.反义词:男与女生与死 32

2.中性词:观察 联系 接触 发现 距离 错位 44

六.图形的立体造型 56

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