日本幼儿体育活动这样做PDF电子书下载

本书适用于幼儿教师的在职培训和阅读，也可作为高等院校学前教育专业学生的选修课教材。全书共分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从幼儿的解剖生理学特征和幼儿心理学特征的角度来介绍幼儿体育活动开展的理论基础；实践篇根据我国国情，选取球类、呼啦圈、跳绳、跳箱、平衡木、垫子等具有代表性的项目，来具体介绍日本幼儿体育活动的课程设计及评价。

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引言 1

理论篇 7

01幼儿生理学特征 7

02幼儿心理学特征 12

03幼儿体育运动参考指南 18

实践篇 23

01运动项目选择 23

1-1垫子运动 23

1-2跳箱运动 29

1-3单杠运动 42

1-4平衡木（体操凳）运动 53

1-5球类运动 67

1-6 呼啦圈运动 77

1-7跳绳运动 80

1-8 木棍运动 86

实践篇 89

02运动项目指导阶段表 89

03幼儿体育活动课例参考 97

评价篇 101

01评价前的调查实施要领 101

02评价项目及标准 103

03评价的具体操作 106

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