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在选题上，以内容新颖，与时俱进为主导，贴近学生的现实学习与生活，易于理解，应用性强。例如：「ユニクロが最高益更新へ」一文，是根据12年7月9日的新闻报道，编写的。反映的就是最新的世界规模的“金融危机”中，众多企业面临裁员、亏损、减产、转产、倒闭等不乐观局面时，唯有「ユニクロ」一枝独秀，创史无前例的最高效益。文中介绍了「ユニクロ」是怎样的企业，它的发展与中国有着怎样的关联，使学生了解中国从通过引进外资，促进经济发展到成为经济实力雄厚的股东，这样一个发展过程与侧面。再通过课后阅读文，让学生理解「ユニクロ」的商品，在中日两国的社会中，在价格、代表性上有着怎样的差别。

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