中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告 文献支持与实践取向 2012-2013

本报告包括两大版块，第一篇为主旨报告，聚焦“文献支持与实践取向”，第二篇则为一级学科报告，按23个一级学科分别就学科发展的主要实践问题和文献建构状况进行论述。