《两型社会》背景下高职教育研究

建设“两型社会”是我国国民经济和社会发展中长期规划的一项战略任务，对高职教育产生了深刻的影响。本书稿在总结国内外职业教育发展经验的基础上，概括了我国高职教育的基本特征以及与地方经济的关系，并以湖南高职院校为例，详析了高职院校目前发展存在的主要瓶颈，讨论了我国高职院校在两型社会背景下的生存与发展策略。