心理科学研究方法 供本科应用心理学及相关专业用

本书全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社共同组织编写的“全国高等院校应用心理学专业教材第二轮规划教材，教材”三基五性”原则，满足医学院校本科应用心理学专业培养目标的要求；整体优化；凸显课程设计、突出教材特性；具有包容性。做到三好：教师好教、学生好学、毕业后好用等。