提高大学生思想政治教育科学化水平的实践与探索

本书结合高校大学生思想政治教育的实践，科学判断“90后”学生的思想特点、生活特点、学习特点，并有针对性的创新工作方式，以“顶天立地”的要求优化大学生思想政治教育内容，使之既为大学生思想政治教育实践提供学理支撑，也为实际工作开展提供方法指导。