书籍介绍
本书通过典型的语文教学案例的分析,揭示语文教学的规律;从方法论层面,全面阐述语文教学的步骤与方法,完整构建了语文教学方法论体系;把语文新课程理论、现代教育科学理论等最新研究成果与语文新课程改革的最新成果相结合,提出了一系列语文教学的新观点、新方法。本书内容包括以下十个章:怎样设计和陈述语文教学目标、怎样确定语文教学内容、怎样开发和利用语文教学资源、怎样选用语文教学方法、怎样实施语文教学评价、怎样进行阅读教学、怎样进行写作教学、怎样进行口语交际教学、怎样实施语文研究性学习、怎样实施语文选修课教学等。