书籍介绍
本书围绕“和谐教育”与“协同创新”的主题,汇集了作者近年来在高等教育学研究与高校思想政治理论教育教学方面的研究性文章与调研成果。研究表明,教育不仅是一门科学,也是一门艺术,而且是一门和谐的艺术。创新是人们协同各种要素的创造过程,是协同的成果。它既是人和社会进步发展的灵魂与动力,也是教育发展的灵魂与动力。和谐是协同的基础与条件,也是创新的保证。在思想政治理论教育教学中,既要倡导和谐教育的理念,也要树立协同创新的精神,将和谐教育与协同创新的理念、方法有机地融入高校思想政治理论教育教学的改革与实践中,与时俱进,创造性地开展教学与科研工作,以不断提升教育教学与人才培养的质量。本书分上下两篇:上篇为“和谐教育:教育是和谐的艺术 ”(包括18篇论文与1篇调研报告);下篇为“协同创新:创新是协同的成果” (包括14篇论文与2篇调研报告)。