多媒体学习中认知负荷的优化控制

本书基于已有关于认知负荷的研究，在认知负荷理论和多媒体学习理论的基础上，系统讨论了在多媒体学习中影响内在、外在和相关三类认知负荷的因素及其优化控制。在前人研究和本人研究成果的基础上，提出了多媒体学习中认知负荷的产生及结果模型。