激活内在的潜能 学生创新素养的评价和培养

作者从创新素养的概念界定、理论渊源、培养方法、影响因素等做了深入的解读与梳理，同时对当前国内外有关学生创新素养评价与培养的方法也做了比较全面的介绍和分析，这对从事基础教育研究与实践的教育工作者具有很好的启发与借鉴。本书最后还就当前高中与大学自主招生中对学生创新素养的考核，也做了细致和有代表性的介绍。