校兴之道 加拿大的大学发展及思考

本书作者结合在加拿大学习研修的经历，介绍了加拿大的高等教育、大学治理、人才培养、学生事务服务等方面的做法。并联系中国高等教育的实际，对当前我国高等教育的治理、学生教育、人才培养等进行了思考。本书的社会价值在于能帮助广大教育工作者积极学习借鉴加拿大高等教育的有益经验，为加快我国高等教育发展和人才培养提供指导。