高中数学有效教学的理论与实践

本书立足于高中数学课堂教学第一线教学实践，力图引导教师能够依据新课程的要求组织专题研究，引导教师通过教学实践、校本研修和教学反思，明了高中数学教师专业发展的要求与过程，帮助他们形成专业发展意识，在总结与提升个人经验的基础上，提高专业水平与专业能力。本书选定高中数学教学中七个主要专题（高中数学教学概论，高中数学教材研究，高中数学教学有效设计，高中数学教学有效实施，高中数学教学有效评价，高中数学校本教研），既注重教学实践经验的提升，又有理论的指导。