书籍介绍
本书研讨语言知识教学与语文教学的关系、语言知识教学在中小学语文教学中的地位以及中小学语言知识教学研究本身的内容、任务、性质等问题;确立中小学语言知识教学在中小学语文教学中的目标和原则;构建中小学语文教学中学生应该掌握的语言知识内容体系和教师应该掌握的语言知识内容体系;研究国家语文政策对于中小学语文教学中的语言知识教学的要求和影响;确立中小学语言知识教学的教学原则和要求;总结中小学语言知识教学的方法等。对中小学语言知识教学中的语音知识教学、汉字知识教学、词语知识教学、语法知识教学、修辞知识教学、语用知识教学、语言理论知识教学等七个方面的具体教学内容从“知识”和“教学”两个角度进行了深入论述。是面向高校语言学和语文课程与教学论教师、中小学语文教师以及语文课程与教学论硕士生学习参考的著作。