医学临床教学管理与实践

本书针对我国目前医学临床教学管理与实践中存在的困惑，探索如何应用现代临床教学管理模式指导实践。全书分基础篇、临床应用篇二篇，共十章。本书对临床教学程序进行归类，采用定性、定量相结合的临床教学质量评价标准，内容新颖，实用性强，是快速提高临床教学管理和实践水平的重要参考书。