我国阳光体育推广模式实证研究

本书系国家社科基金课题（编号：10BTY026）成果。本书以教育部公布的、2010年“全国阳光体育先进县”中的北京、四川、陕西、上海、重庆、广西“阳光体育先进县”及其区内代表性、示范性学校为研究对象，进行了阳光体育推广的实证调查。并以场理论、自组织理论和传播学理论为方法论，结合社会结构变迁、经济转轨、人的阶段性发展规律以及社会、学校、家庭、社区、学生等因素，对我国阳光体育推广模式构成要素进行了分析讨论，为在全国推广“阳光体育”提供方法指导。具体包括“阳光体育”推广的主体、受体与推广目标、内容、策略、方法、组织体系、外部环境之间所构成的、典型的结构体系，并在此基础上，以阳光体育推广模式构成要素为依据，结合我国阳光体育“自上而下”的推广特征和推广流程，从组织管理和组织实施的角度，对研究对象进行了大量的实证调查，调查内容主要包括管理层和操作层的组织机构、推广途径、措施、方法以及推广内容等。