学校生态学引论

当代生态学的发展，包括基础生态学、广义生态学和泛义生态学三大领域，其中学校生态学属于广义生态学的范畴，它是研究学校生态系统的内部关系以及学校生态系统与外部环境之间相互关系的一门新兴学科。人类已进入知识经济时代，学校教育的工具和手段日趋多样化，现代教育技术的迅速发展将掀起学校教育领域的革命性变化，如何应对即将到来的学校教育革命，成为广大教育工作者十分关注的重大课题。面对新形势，加强学校生态系统的研究和学校生态学的探索，可以使学校教育以全新的面貌和思想适应即将来临的革命性变化。本书分六章，分别介绍了绪论、学校生态学的理论基础、学校生态系统及其组分、学校生态系统的结构、学校生态系统的功能及学校生态管理。