管理学原理

本教材以简明通俗的语言打破了以前同类教材以管理职能为核心构建教材体系的情况，并引进了许多新的管理理论，拓展了研究思路。具体而言：1.第一次系统地论述了“我国管理思想的形成和发展”与“管理创新”，填补了这方面的空白；2.在时空管理、绩效考核指标、协调的方式、领导艺术与方法等方面增加了自己的独特见解。