班主任给家长的100条建议

本书从班主任的角度，分十个方面，向家长提出了100条建议，每条建议后面附录了一个故事，所收集的故事既有古今中外名人教子的实例，也有家教方法不当，发生了令人痛心的教训。故事的后边，作者又提供了故事给我们的“启示”，本书就是要通过提建议、讲故事，发“启示”，与班主任和家长探讨如何搞好家庭教育？本书所提的每一条建议，都是结合家庭教育实际提出来的，而且每条建议的具体内容都叙述的十分全面，很多内容都结合了教育学、教育心理学、行为学和管理学等方面的知识，分析全面，论证合理，思想深刻。因此，具有科学性。此外，在列举的故事中，吸取了大量的外国事例，读起来耳目一新，而且教育方法巧妙，易于操作，对我国的家庭教育，不论是观念上还是方法上，确实具有引领作用。