技术与创造力

本书以认知科学为基本理论框架，基于工程技术历史上的著名案例，详实地分析了技术认知（解题）过程中的知识形成和创造心理机制，为工程传统的技术哲学的案例研究方法与认知科学的范式结合提供了一个很好的示范。可作为一种素朴的观点供技术哲学界的同行研读，思考，同时对工程技术实践者也是很好的阅读书籍。