职业教育课程与教学论

本书以我国的职业教育的实践为背景，结合职业教育的理论成果，抓住职业教育课程与教学的基本问题作为本书的研究内容，着重探讨了职业人教育课程与教学的相关问题：包括职业教育课程与教学论的内涵；职业教育课程的结构、模式、目标、环境、管理措施；职业教育教学的结构、教学设计、评价；职业教育专业教学模式；职业教育行动导向教学的方法和行动导向教学的发展问题。