应用型本科院校“十二五”规划教材 管理学 原理、技能及应用

本书突出应用型人才培养目标，站在管理者的角度讲管理，而不是站在管理学研究的角度讲管理。多层次、多样化地将理论学习与技能训练有机结合，适应学生学情，反映管理实践的发展要求。本书旨在使学生通过学习，既能掌握系统的管理学原理，形成基本的管理思维，又能通过技能训练和案例分析使学生学以致用，具有分析和解决管理问题的初步能力，从而有助于应用型本科院校落实管理专业人才培养目标既区别于重点院校偏重研究的培养目标又区别于高职院校偏重操作技能的培养目标。