品茶室文集

本书结集了涉及理论物理探索、历史教学、钱币史学、中学德育教育理论等领域的研究文章，大部分已在公开刊物发表或者在有关学术研讨会上宣读。在文集中，作者主要探讨了“九义”初中历史教材的特点及其使用问题、“发现法”在历史教学中的应用、“九义”初中历史教材的教学策略问题，以及“第四媒体”、德育工作与中学历史教师的关系，等等。另外作为一名中学历史教师，作者还将钱币史引入历史教学中，从历史文化、艺术审美等角度剖析钱币所具有的历史意义，引发学生对历史的兴趣和对相关问题的思考。