创业教育与专业教育融合研究 创业型工程人才培养模式的建构

中国建设创新型国家需要坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。人才是科技创新最关键的因素。大众创业、万众创新的社会呼唤大学人才培养模式的变革。本书基于实践知识的视角，用建构主义学习理论建立分析框架，以满足社会需求为目标，参照国外先进经验，设计了一个专业教育与创业教育相结合的创业型工程人才培养新模式——E-CDIO模型。新模式以培养创业能力为目标，以实践导向的一体化的课程体系为载体，以主体化的教学方式为策略，以多样化的评价体系为保障。