我们的创新拓展日 同济小学博物馆课程主题探究活动案例

该书是一门供中小教师组织学生开展校外活动参考资料。它主要依托各博物馆、大学科普基地、各区公园等社会资源，该书充分利用社会教育资源，让学生走出校园，走向社会，走进博物馆，走进自然，走进大学，在各类展馆游历中学习。上海是国际大都市，积淀丰厚的民族文化和社会发展文化，在各类场馆的丰富学习资源中，让学生走进上海，了解上海，热爱上海，同时在一个又一个展馆中留下了探索的足迹、学习的热情和成长的经历。