革命文化制度探索 中国苏区教育研究

本书以苏维埃教育新华制的探索和确立、苏区教育思想与制度的传承与创新、苏区教育的兴起与社会的动员、蓬勃发展与教育网络的形成等四章来厘清中共开展苏区教育的内在思想理念，来深层次考察苏区教育兴起的驱动力，探索教育的发展规律，总结了苏区教育的历史作用，也分析了苏区教育的偏差，为我们今天的教育工作提供历史启示。