高校本科专业设置利益相关者共同治理模式研究

本书稿系教育部、财政部高等学校本科教学质量与教学改革工程重大项目《高校本科专业设置预测系统》阶段性成果之一。高校本科专业设置是高校人才培养的基本依据，深刻影响着高校人才培养的规格与质量，本书从利益相关者共同治理的角度来对高校本科专业设置进行研究，全书系统分析了高校本科专业设置中各利益相关者主体及其关系、各利益相关者主体行为及其诉求以及如何在“权力多元”的思维框架下进行高校本科专业设置利益相关者共同治理模式构建。