临床技能培训与实践

本教材用案例阐明基本知识与技能；运用示意图、表格及影像资料表达，力求文字精炼，达到看图识字目的。本教材不但提供基本操作的内容与方法，同时还列出相应的评估考核点，这样既可用于学员自学、指导临床技能操作，也可作为教师的参考书用于临床技能的培训及评估，使之成为教学、培训、考核为一体的临床综合用书。