幼儿语言活动指导

本书针对中等职业学校学前教育专业学生编写。主要内容包括幼儿园语言教育的目标和内容，幼儿园文学活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏，早期阅读的教育要求、设计与组织，幼儿园整合课程的概念、幼儿园整合课程与领域的关系，适宜于学前教育专业学生选用。