和谐社会视阈下的榜样与偶像研究

本书紧密结合当前社会人们思想状况的现实和思想政治教育工作的实际，深入研究探讨榜样与偶像对青少年的交互影响，学术上有突破意义，对于构建社会主义和谐社会、弘扬和践行社会主义核心价值观，正确对待社会热点人物和现象有一定的现实作用。全书结构较完整，框架较严密，叙述较充分，论证合理，能结合实际，有一定的针对性和可操作性。