教师教育心理学

本书是高等师范院校公共课心理学教材，以普通心理学基本理论为基础，同时整合了教育心理学、发展心理学、品德心理学、社会心理学和心理卫生学的有关知识。阐明心理学的基本理论，以及青少年心理发展变化的规律，注重心理学理论在教育教学活动中的实际应用。在确保教材科学性的前提下，突出教材内容的针对性、实用性、先进性和时代性，为师范生未来的教育教学工作打下坚实的基础。