马来西亚基础教育

本书通过对马来西亚基础教育学校教育制度、课程、教师发展、道德教育、智能学校和华文教育的介绍和分析，总结其中的实践经验，并从比较教育学的理论视角，探寻马来西亚基础教育作为东南亚“多元现代化”之独特个案的丰富内涵，揭示其问题、走向及前景。