农村新课程

本书为针对农村基础教育课程改革的指导用书，全书共分七章，它从新课程及其在农村实施、农村基础教育及其农村学校教师、校长、学生、新课程资源、氛围等方面，对新一轮农村教改做了全面的阐述。